（文/宋阔、周晶）为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实执行《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件要求，坚持教育家精神铸魂强师，助力新入职教师“站上讲台，站稳讲台”，为我校高质量发展培养生力军，9月13日下午，由教师教学发展中心联合相关职能部门和二级学院开展的2024年秋季学期青年教师与导师对接仪式暨新教师教学发展研修班开班仪式在崇德楼1401室举行。校长、党委副书记于成学出席开班仪式并讲话，相关职能部门、二级学院领导和承担助讲培养工作的指导教师以及研修班全体学员90余人参加。仪式由教师教学发展中心主任宋阔主持。
仪式上，指导教师代表和青年教师代表先后发言，于成学做开班式讲话，并为指导教师代表颁发聘书，为青年教师代表佩戴校徽。2023年9月以来入职的39名新教师学员，在宋阔领誓下进行庄严宣誓。
艺术与设计学院教授刘迅代表指导教师发言。她指出，帮助青年教师快速提升教学能力和职业素养，助力新教师由一名小青椒成长为一名合格的高校教师意义重大。刘迅向新教师发出号召：一要珍惜学校搭建的研修学习交流机会，按照学校教师发展要求，认真完成助讲培养的相关任务；二要保持教育热情；三要涵养高尚师德；四要适应岗位；五要超越岗位。信息工程学院新教师岳鹏程代表青年教师发言，对学校为新入职教师提供珍贵的学习和提升平台表达了诚挚感谢。他代表全体学员承诺：将珍惜这次研修机会，虚心学习，不断提高自身专业素养和教学能力，以满腔的热情投入到未来的教育事业中，为学生的成长贡献力量。
于成学作开班讲话，首先对新入职教师表示热烈欢迎，对指导教师表示衷心感谢。他强调，教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作，要大力弘扬和践行教育家精神，培育师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。他总结了党的十八大以来习近平总书记心系教师队伍建设、强调教育事业重要性以及对教师队伍深切关怀的殷切话语。他指出，近年来学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向，鲜明提出并坚持“三三五”发展战略，坚持“地方性、应用型、开放式”的办学定位、“培养应用人才，成就城市未来”办学理念、“城市大学贡献城市，地方大学贡献地方”的办学使命、“创新促发展、质量上水平、特色寻空间、服务做贡献”的办学思路，大力弘扬“无私奉献、甘为人梯的孺子牛，开拓创新、敢为人先的拓荒牛，艰苦奋斗、勤恳实干的老黄牛”“三牛”办学精神，致力于建设“若干学科专业跻身全省乃至全国一流、办学综合实力位居省属同类院校前列、具有硕士学位授予单位的城市特色鲜明、区域一流应用的哈尔滨大学”。尤其今年，学校立德树人工作扎实推进，事业发展和各项工作统筹到位，教育教学改革成效显著，科研与学科建设厚积薄发，成功获批硕士学位授予单位和电子信息、土木水利两个专业硕士授权点，伴随着各项事业的发展，我校教师队伍综合实力得到明显提升，涌现出一大批热爱教育教学事业，在教学改革、科研、社会服务等各个领域取得显著成绩的优秀教师，这些优秀典型是青年教师们仿效和学习的榜样。
于成学强调，青年教师是学校发展的生力军，是实现学校的发展目标源源不断的强大力量。我校历来重视青年教师的培养，关心青年教师的成长，实行青年教师助讲培养制度，常规化科学化开展新教师教学发展研修培训，帮助新入职教师全面了解校史校情，提升教学、科研能力和教师专业素养，更快适应新的工作环境，尽快胜任岗位要求。于成学引用清华大学副校长谢维和的话鼓励本期参加培训的新教师，倡议大家要鼓足信心，在教育教学中奋勇争先。由此，他对新教师及指导教师提出要思考明确三个层面的内容，即明确高校教师的使命与责任、处理好借鉴与创新的关系、处理好教学与科研的关系。于成学对新入职教师提出五点希望：一要树立终身学习的理念，二要强化改革创新精神，三要关心爱护学生，四要加强团队合作，五要严守师德规范对指导教师们提出三点建议：一是树立榜样，传递正能量；二是因材施教，注重个性化指导；三是鼓励创新，支持发展。
最后，于成学预祝本次新教师教学发展培训取得圆满成功，期待各位指导教师和新教师在未来的工作中取得优异成绩！踔厉奋发担使命，笃行不怠启新程。全校教师应以教育家精神为引领，坚守教育初心，永葆教育热情，贡献教育成果，建设教育强国。沿着学校党委擘画的发展蓝图和发展目标，为建成哈尔滨大学而不懈奋斗！
“啊，冰城之光，脚步铿锵，追逐理想当自强。啊，冰城之光，蒸蒸日上，兴我华夏铸辉煌......”
最后，在全体参会教师跟唱校歌的激昂旋律中，本期研修班开班仪式圆满结束。
